Hui anem a parlar de la llengua i les TIC. Com ja sabem, les noves tecnologies poden fer el nostre treball i la nostra vida diària molt més senzilla o incorporar materials innovadors. Pel que fa a la llengua, hi ha molts recursos que podem utilitzar, en aquest cas, per aprendre la llengua catalana.
En la tasca que hem desenvolupat aquesta setmana, hem de haver-nos immers en el món dels diccionaris en línia. Aquest recurs és molt pràctic, ja que ens permet accedir a qualsevol paraula en molt menys temps que si haguérem de fer la recerca en un diccionari en paper. A més, compta amb l’avantatge de que es mantenen actualitzats amb tots els nous mots i canvis en la llengua que puguin fer-se, ja que les llengües tenen la capacitat de ser canviants per l’ús. En aquest cas, hem visitat quatre dels milers de diccionaris que puguem encontrar en Internet, i són els següents: Diccionari de l’Institut d’Estudis Catalans (DIEC), Diccionari català-valencià-balear, Diccionari de l’Enciclopèdia Catalana, Optimot i TERMCAT.
Desprès d’haver treballat amb ells, les meues impressions han sigut prou diverses. En el cas del DIEC esperava trobar totes les paraules que hi havia seleccionat per al treball, però no ha sigut així, encara que és considerat el diccionari de referència de la llengua catalana. Puguem dir que és un bon diccionari per a la llengua del registre neutre, però no contempla termes tècnics de camps més específics. I tinc la mateixa impressió del Diccionari català-valencià-balear.
Pel que fa del Diccionari de l’Enciclopèdia Catalana, els seus resultats m’han paregut molt pobres. Es limita a donar un incís breu sobre el significat del terme i moltes vegades és massa escàs per a ser fiable. Tampoc apareixen termes específics.
Els que més m’han agradat han sigut l’Optimot i el TERMCAT, perquè la seua recerca ha sigut més profitosa i ofereix les definicions de més d’un diccionari. Amb això, podem comparar els resultats i obtenir una resposta més adequada al nostre desig. A més, és més probable trobar paraules d’àmbit científic i/o específic. Per tant, són aquests els que recomane si necessiteu buscar alguna paraula en qualsevol moment.
Un altre treball que hem desenvolupat és un núvol de paraules mitjançant l'aplicació Wordle. Aquest recurs pot ser molt pràctic a l'hora de seleccionar els conceptes més relevants d'un text d'una manera que pot resultar atractiva als alumnes més grans. És un bon sistema d'apropar la llengua als més menuts.
Així us deixe la meua imatge del núvol de paraules, extreta de la biografia de Jean Piaget.
Salutacions a tots i ànim amb els treballs!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada